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29 noviembre 2018

La chaquetía ¿quieres saber cómo se celebra?

Hoy os presentamos una selección de los trabajos que ha realizado el alumnado de 1ºESO con su profesora de Lengua, Elisa Blanco sobre el día de todos los Santos, 1 de noviembre.
Si queréis saber cómo se llama ese día o cómo se celebra en los pueblos de la zona solo tenéis que ver la siguiente selección de redacciones (atención a las hojas de otoño os facilitarán la lectura de alguno de los trabajos)
Curioso es que en localidades tan cercanas se opte por diferentes nombres: chaquetía y chiquitía.
¿conoces otros nombres para la celebración de este día? Nos gustaría conocerlos.
Ya no te entretenemos más para que puedas ver si tu nombre está entre los seleccionados y leer las redacciones de tus compis.



Muchas gracias a todas y todos, expectantes estamos ante vuestros siguientes trabajos.

28 septiembre 2018

3, 2, 1... Arrancamos¡¡¡

Os damos la bienvenida a la biblioteca, y como todos los años tenemos novedades, ¿estáis preparados para disfrutar, descubrir, compartir, leer y aprender?

Además, os recordamos que la biblioteca ya está abierta en el primer recreo para préstamos, lecturas, revistas, juegos.... y que estamos con las orejas bien abiertas para escuchar vuestras sugerencias de libros, actividades..., nos las podéis contar en el recreo, dejar vuestras sugerencias en el buzón de la entrada y si sois de los que os encanta trastear por Internet también tenéis un buzón online.

Vamos a ir paso a paso, aunque muchos lo sabéis, repetimos, porque tenemos alumnado nuevo al que queremos informar de lo que ofrece nuestra Biblio y dónde encontrarnos por la Red, estamos en:


Y sin olvidarnos de las posibilidades de Librarium, la biblioteca digital para las comunidades educativas que os animamos a utilizar. Con vuestras claves de Rayuela todos los miembros de la comunidad educativa (profesorado, alumnado, familias y PAS) podéis acceder al préstamo digital de libros (e-book). 


Y aquí toda la información sobre nuestra Biblioteca, y para todo lo demás... no os olvidéis de visitar la web del centro, su cuenta de Twitter y su reciente cuenta de Instagram para no perderos nada de lo que sucede en #ieslaroca. Y por supuesto Rayuela para comunicación e información directa.

Lo dicho, arrancamos y bienvenidos a una nueva aventura en #biblioroca




22 diciembre 2017

Recomendando. FRN Mission. Mario Menor & Aspire Films

No solo de libros vive el hombre. También vive de cortometrajes. Y ésta es la muestra.
La Roca de la Sierra es un vivero de ideas, de ganas y de cosas bien hechas. De casualidad, BiblioRoca se encontró con este vídeo y le gustó tanto que indagó y descubrió que había un grupo de gente del instituto muy interesante detrás. Mario Menor, alumno de 1º de Bachillerato del IES Sierra de San Pedro, ha tenido la gentileza de explicarnos de dónde surgió la idea. Gracias por tu generosidad y tu tiempo, Mario. BiblioRoca es ya fan número 1 de Aspire Films.
Feliz Año Nuevo. Este vídeo es nuestro regalo.

¿Que por qué hicimos el cortometraje FRN Mission? Bueno, ¿y por qué no? La verdad es que no hemos tenido motivo para comenzar esta serie, más bien la pregunta sería qué nos impulsa a seguir creando contenido audiovisual.

FRN es una serie que comienza en enero de 2017 en la Roca de la Sierra, cuyo origen se remonta a 2014 cuando creamos el tan famoso "Feliz Retraso Nuevo" en el que mostramos nuestra forma de ver la vida, sé diferente, no tengas vergüenza por lo que puedan decir de ti, pásatelo bien, sé feliz.

Quizás nuestro mayor impulso a seguir creando contenido es que grabar es nuestra manera de pasarlo bien, reírnos y pasar un rato genial junto a nuestros amigos. Eso, junto a la ilusión de la gente cuando subimos un episodio, hace que durante los próximos años queden risas para rato.

Atte. Aspire films.

Disfrutad del cortometraje




17 diciembre 2017

Relato ganador "Junt@s contra la violencia de género". José Manuel Leo Flores 4ºC

El pasado 29 de noviembre 2017 se falló el Premio "Junt@s contra la violencia de género" convocado por las Asociaciones Juveniles Paideia de Villafranca de los Barros y  El Zanganillo de Puebla de Obando, a las que desde aquí felicitamos por esta iniciativa.

Nuestro alumno José Manuel Leo Flores de 4º C resultó ganador de un premio valorado en 60 euros y, sobre todo, resultó merecedor de nuestra admiración por ser capaz de empatizar con una víctima de esta lacra, a la que entre tod@s pronto pondremos fin.

Desde aquí, gracias, José Manuel, por esta alegría y por darnos permiso para compartir tu relato.

Pincha aquí para leer el relato de José Manuel.

22 noviembre 2017

¿Quieres participar en Recomendando?


Desde BiblioRoca os invitamos a todos los miembros de la Comunidad Educativa del IES Sierra de San Pedro a colaborar con vuestras críticas, opiniones y recomendaciones de lecturas en la nueva sección de nuestro blog "Recomendando", en la que ya está participando nuestro alumnado.
También estáis invitados lectores de otros centros, sería una bonita experiencia saber qué leen Comunidades Educativas de otros centros, compartir gustos, experiencias y sentimientos que nos provoca la lectura de un libro.
Esperamos vuestras aportaciones en el correo: bibliotecasierradesanpedro@gmail.com
(Adjuntar, por favor, una imagen de la lectura recomendada y en el mensaje recordad escribir vuestro nombre completo, centro, título del libro y si la reseña es de literatura juvenil, bienvenidas son también las recomendaciones en formato vídeo)

20 noviembre 2017

Recomendando. Mar Pérez Cebrino

De nadie, May R. Ayamonte. Editorial Planeta.

Tras el huracán May R. Ayamonte que barrió nuestro centro el año pasado con sus Besos entre líneas, la autora onubense-granadina vuelve a nuestra biblioteca con De nadie. Gracias por tu crítica, Mar. Precioso nombre, por cierto.

'Este libro me ha dado buenas impresiones, ya que no esperaba que fuera tan curioso. Tampoco pensé que la escritora fuera a escribir algo tan real para los chicos y chicas de mi edad, es decir, adolescentes. Ése es uno de los motivos por los que más me ha inquietado. Lo que quiero decir es que, al verlo, sabía que me iba a gustar, ya que su título me causó mucha curiosidad. El libro me ha encantado y me gusta por varias razones: porque hay un personaje que tiene algunos problemas en la vida que me han pasado o me pasan. Sobre todo me gusta la forma en la que hace imaginar las situaciones de los personajes y la forma en la que hace que sienta como si todo me estuviera pasando a mí. Cuanto más leía, más curiosidad me entraba por terminar el libro. 
Soy una chica a la que le encantan las novelas y todas las sensaciones y momentos que hacen que me sienta insegura. Tiene algo especial ya que es muy liberal. Creo que expresa muchas cosas sobre la vida de la escritora, incluso sentimientos que ella tiene. Sin duda, ésta ha sido una de las novelas que mejor ha definido la vida adolescente y la más especial. Habla de temas que otras novelas no tratan. 
Pienso que lo que quiere transmitir en esta novela es que cada uno somos de una forma y no por eso tienen que juzgarnos, porque nadie es perfecto, y, sobre todo, porque no somos 'de nadie'.

Mar Pérez Cebrino 2ºESO B

14 noviembre 2017

Recomendando. Iuliana Landini Santamaría

One Piece Blue  de Eiichiro Oda. Ed. Planeta de Agostini.

Ésta es nuestra nueva adquisición de manga, ya a vuestra disposición en nuestra biblioteca. Iuliana, además de deleitarnos con su presencia, nos presenta el libro y nos da ilustrativas pistas sobre el género. Grandes fichajes los que nos han llegado este año. Gracias, Iuliana.

"El libro One Piece Blue trata, como dice el título, del manga adaptado al anime. Esta obra ha sido creada e ilustrada por el mangaka Eiichiro Oda (Kumamoto, 1975) y se trata de la más vendida de todos los tiempos con más de 410 millones de copias en circulación en todo el mundo.
One Piece Blue contiene varios temas sobre One Piece. Al principio resume todos los tomos del manga. Después, presenta a todos los personajes principales y secundarios. Hay una sección de preguntas a Eiichiro Oda sobre su vida personal, trabajo, etc. También hay una parte donde se explica el proceso de creación de un manga, los materiales que el autor utiliza y su zona de trabajo (su casa).
Al final, hay un par de juegos sobre cuánto conoces One Piece y un horóscopo de qué personaje del manga eres. También hay varias tiras cómicas y una pequeña historia contada por dos personajes.
Para todo el que no sepa leer un manga japonés, el libro comienza desde la derecha y acaba en la izquierda, igual que en el interior del ejemplar."

Iuliana Landini Santamaría. 1ºESO B

08 noviembre 2017

Recomendando. Samuel Barril Sosa

El diablo de la botella de Robert Louis Stevenson. Ed. Traspiés. 

Un libro publicado en  1891, escrito por el autor de La isla del tesoro, se convierte en la primera recomendación de un alumno en BiblioRoca. Un clásico en manos de un joven del siglo XXI. Una combinación perfecta. Esperamos vuestras aportaciones con impaciencia. Gracias, Samuel. 

'El libro es increíble, me ha encantado. La historia es imprevisible, con amor, aventuras infinitas sin final, con una historia muy interesante de una bastante extraña botella que no para de pasar de propietario en propietario, que no para de dar problemas'.


Samuel Barril Sosa  1ºESO B


01 junio 2017

Helena y los libros del MECD

Ya han llegado los libros del MECD. Durante el presente curso escolar, el IES Sierra de San Pedro ha vuelto a participar en el programa del MECD "Por qué leer a los clásicos". Además de permitirnos contar con la presencia de May R. Ayamonte y Beatriz Osés en nuestra Biblioteca, esta actividad del Ministerio nos daba la oportunidad de participar en un concurso de ensayo. Dicha participación implicaba  la donación de un lote de libros para nuestra biblio. Helena González Carrillo de 3º ESO A presentó su precioso ensayo sobre 'Las Sinsombrero' y hoy ha sido partícipe de la emoción de dar la bienvenida a nuestras estanterías a Kafka, Chirbes, London, Hierro y muchos más. Gracias por alimentar nuestras estanterías, Helena.


15 febrero 2017

Saint Valentine's Cards 2017

El Departamento de Inglés del IES Sierra de San Pedro convocó un concurso de tarjetas destinado a 1º y 2º de ESO con motivo de la celebración de San Valentín. Destacar la alta calidad de los trabajos entregados, el despliegue de imaginación y la acertada elección de los mensajes incluidos, entre los que destacamos: 'I love you from here to the Moon and back'. Thank you, everybody!!!




16 junio 2015

Revista de Aula "Palabras en La Roca"

Mientras esperamos la edición de la Revista de la Biblioteca os presentamos el trabajo realizado por el alumnado de 2ºESO A en la asignatura de Lengua Castellana, han elaborado su propia revista de aula titulada Palabras en La Roca, donde nos dejan sus mejores trabajos.

20 mayo 2015

"Mira, Sonríe, Siente" Narración ganadora categoría Bachillerato

Hoy os presentamos la narración ganadora del VII Concurso de Creación Literaria en la categoría Bachillerato. Como ya os contamos en un post anterior, el tema propuesto era el lema elegido en el proyecto de inteligencia emocional del centro "Mira, Sonríe, Siente". La autora, Carolina Martín, ¡Enhorabuena¡ Disfrutad de la lectura.

Terrón la ha llamado hace poco más de una hora. Mismo lugar, misma hora. Cita sin calificativos de por medio para ver atardecer, con un silencio agradable como telón de fondo. Como siempre.
Coral sube las escaleras esbozando una sonrisa triste al pensar en que solía contar todos los escalones que se deslizaban bajo sus pies. Ahora ya no lo hace, porque todo se ha vuelto rutina, todo se ha vuelto terriblemente vulgar sin Ícaro. Cae en la cuenta de lo mucho que han cambiado ella y Terrón. Antes era Coral la que venía con una sonrisa traviesa a espantar todas las nubes negras. Ahora es Terrón quien tiene que esforzarse para que sus lágrimas no la ahoguen. 
Él dice que solo es una mala racha.
Coral lo llama invierno.
Ha llegado arriba, el parque está tan solitario como siempre. Su mirada se pierde en torno al banco donde suele esperarla Terrón y algo se desgarra, bailando sobre sus pulmones, cuando no lo encuentra por ningún lado. De pronto, siente sus manos y sonríe sin pensarlo por saber de quienes eran gracias a su tacto. Él le da el mismo beso de siempre, en la oreja, para después tirarle del pendiente y hacerla rabiar. Coral se ríe como no lo había hecho desde la última vez que se vieron y lo abraza como sólo se abraza a quien consideras tu casa, tu refugio. Terrón saca un pañuelo del bolsillo y mira rápidamente a Coral, le cubre los ojos y se asegura de que no vea absolutamente nada.
—Ven, siéntate. Vamos a ver el atardecer.
—¡Pero si con esto no veo nada!
—Pues por eso, así lo sentirás. Así descubrirás cosas que antes te habían pasado desapercibidas.
Coral se cruzó de brazos, como hacía cuando algo no la convencía. Terrón sonrió al recordar que ése era el mismo gesto que dibujaba cuando era pequeña y pensaba que él había hecho trampas.
—Prueba a decirme qué oyes.
—Escucho tu voz. Y la mía. Y el tráfico al otro lado de todos esos escalones. Y alguien que baja de un golpe las persianas. Y el maldito tic-tac de tu reloj—Coral se irguió de repente—, por cierto, ¿cuándo demonios vas a usar el que yo te regalé?
—Cuando a ti deje de molestarte este—Terrón le guiñó un ojo, aún sabiendo que no podía verlo—. Encuentro, señorita, muy pobre tu respuesta. Concéntrate. Seguro que puedes hacerlo mejor.
—Acabo de oír trinar a un pajarito. Y se escuchan las campanas de alguna iglesia. Y el viento… ¡el viento está bailando con las hojas!
—Ahora háblame de qué hueles, ya sé que mi colonia es irresistible, pero intenta pasarlo por alto.
—Eres imbécil.
—La palabra es incorregible.
—Eso también.
—Pero me quieres.
—Qué remedio.
—Coral, venga, inspira y contéstame.
—Pues,… huele a otoño, a frío, a…
—¿A qué huele el otoño?
—Supongo que huele a árboles, a castañas asadas, a calor, a…
—Dilo, que no te de vergüenza.
—La verdad es que el otoño me huele a ti—Coral notaba cómo se sonrojaba, pero no podía hacer nada para evitar la legión de amapolas que tintaban sus mejillas—. Me huele a empezar otra vez con toda la rutina, me huele a abrazarte a ti y sentir que puedo, me huele a tristeza contenida y ahogada en su propio vaso.
—Y… ¿a qué te saben los atardeceres?
—Los atardeceres son lo más agridulce del mundo. Son tristes porque llevan consigo la certeza de que para alguien, quizá al otro lado del planeta, quizá a dos calles de aquí, esta será la última vez que lo vea. Pero también me saben a ti, a paz, a contemplar todos los tejados de la ciudad y sentir que soy capaz de respirar de nuevo.
—Y ahora, ¿querrías ver uno, sin pensar en que algún día será el último? ¿Puedo quitarte la venda, sabiendo que vas a atesorar como un regalo cada una de sus ondas de fuego en el corazón, sabiendo que hay miles de ruidos, de sonidos, de murmullos, de canciones esperando a que tú quieras fijarte en ellas, sabiendo que vas a coger aire en los pulmones y todos los olores serán nuevos para ti?

Coral asintió y Terrón deshizo el lazo con sus dedos. Por primera vez desde que había dejado de ver a Ícaro planeando entre las nubes, Coral se embriagó de su belleza, de los tonos anaranjados que se superponían espolvoreados sobre cirros de color violeta. Por primera vez, desde que Ícaro la dejó caer sin darse cuenta siquiera, Coral no sintió la necesidad de escrutar el horizonte por si él estaba sobrevolando ese parque en ese momento. Por primera vez, desde el día en que olvidó cómo sentirse a salvo por dentro, Coral tuvo la absoluta certeza de que ella, ella también podría aprender a ser feliz a su manera.

11 mayo 2015

"Mira, Sonríe, Siente" Narración ganadora categoría ESO

Os presentamos la narración ganadora del VII Concurso de Creación Literaria en la categoría 1 (primer ciclo de ESO). El tema propuesto era el lema elegido en el proyecto de inteligencia emocional del centro "Mira, Sonríe, Siente". La autora, Alicia Espárrago Cantero, ¡Enhorabuena¡

Quisiera poder decir algunas cosas, pero no puedo, siempre me resulta difícil decir lo que pienso o lo que siento.
Por eso decido explicar lo que siento en un papel. Decidí olvidarme de todo. Que mi mente no recuerde un solo recuerdo de esos momentos que estropearon mi vida. Demasiadas ilusiones rotas como para poder seguir imaginando nuevas. No quiero que mi mente imagine momentos que no vayan a existir.
¿Sonreír? Sonreír es cosa de valientes, uno de los mayores placeres de la vida. Me siento bien, me siento viva cuando sonrío, vuelvo a sentirme yo, la chica que fui o la que sigo siendo, pero que por un tiempo creí haber perdido.
Ahora estoy aquí, viviendo momentos y experiencias en las que nunca imaginé encontrarme.
Es bueno, es algo bueno poder mirar, sonreír y sentir.
No hay palabras para poder describir una sonrisa, ver sonreír a alguien es algo maravilloso, saber cómo se siente o simplemente ver cómo alguien puede llevar una sonrisa en su rostro a pesar de todos sus problemas.
Ahora toca escribir la parte más difícil, la parte de explorar los sentimientos.
Podemos llegar a sentirnos mal, a sentir que somos una "mierda" o que no servimos para nada. Pero son sentimientos, sentimientos como otros muchos, otros que hacen que nos sintamos bien, que nos recuerdan por qué estamos aquí y por lo que estamos luchando.
Unos luchamos por nuestros sueños, otros por conseguir alcanzar la felicidad. La felicidad no solo puedes sentirla tú, sino transmitírsela a los demás, a todos aquellos a los que quieres, a los que te apoyan o a los que están ahí día a día.
Me siento feliz cuando estoy con las personas que quiero, cuando les transmito mi felicidad o hasta incluso cuando logro que ellos sean felices.
"Porque la felicidad no es una meta, sino un estelo de vida"
Me siento bien, me siento bien cuando alguien llega a mi. Porque yo soy de esas personas a las que les cuesta contar sus cosas más duras, y si alguien me mira y no pregunta, yo me siento bien.
Y ahora llegó el final, el final de poder mirar, sonreír y sentir.

27 febrero 2015

Convocado VII Concurso de Creación Literaria

Ya está convocado nuestro concurso anual de creación literaria y vamos por la VII edición, el título de este año será "Mira, Sonríe, Siente".
El plazo de entrega de trabajos finaliza el 8 de abril de 2015.
Las bases completas AQUÍ.

20 junio 2014

Dehesa Digital, Junio 2014

Ya tenemos preparada la Revista Escolar de @BiblioRoca, La Dehesa Digital en su edición Nº6.
Queremos empezar agradeciendo a todo el alumnado participante y también al profesorado que desde el principio ha colaborado con unas líneas para darnos un empujón y sacar esta revista adelante, y especialmente a nuestro coordinador TIC, por el excelente trabajo de maquetación realizado, gracias Cacho.
A principio de curso tendremos un pequeño evento para presentaros el resultado final de vuestro trabajo y podáis tener un ejemplar en papel de vuestro trabajo, y por supuesto, animaros a escribir para los próximos números; mientras tanto la versión web por si queréis leer este verano.

Dehesa Digital Junio 2014

Publish at Calameo or read more publications.

La Dehesa Digital está realizada con el sistema operativo Gnu-Linux y Software Libre; Scribus como programa de autoedición y Gimp de edición fotográfica.


16 mayo 2014

Fallo Concurso Narración "Tinta de Sueños: desde mi rincón denuncio"

Iros preparando para leer en la Revista Dehesa Digital los magníficos relatos de:

Categoría Primer Ciclo ESO:

  • Ganadora: NAZARET PÉREZ LUCAS (1ºA)
  • Finalista: ALBERTO CHAPARRO PÉREZ (1ºC)
Categoría Segundo Ciclo ESO:
  • Ganadora: CAROLINA BRAVO FLORENCIO (4ºB)
  • Finalista: CELIA DURÁN DE LOS SANTOS (4ºC)
Categoría Bachillerato:
  • Ganadora: AYELÉN MERINO AMAYA (2ºBach CSH)

17 marzo 2014

Se convoca el VI Concurso de Creación Literaria

Desde el Departamento de Lengua y Literatura se convoca la VI edición del Concurso de Creación Literaria de nuestro Instituto, el tema sobre el que tendrán que versar los trabajos es "Tinta de Sueños. Desde mi rincón, denucio".
Book of Life by David Kracov

Se establecen tres categorías de participación y el plazo para entregar trabajos finaliza el 1 de abril de 2014. Las bases completas de la convocatoria AQUÍ. Si tienes alguna pregunta acerca del concurso no dudes en hablar con tu profesor/a de Lengua y Literatura.

10 marzo 2014

El Romanticismo

El alumnado de 4ºESO en la asignatura de Lengua Castellana y Literatura ha estado trabajando sobre el Romanticismo del SXIX, para la tarea final podían elegir entre tres opciones:

     - Realizar un manuscrito de un poema romántico
     - Modificar un poema romántico
     - Crear su propio poema romántico

    Te proponemos un reto: eres capaz de localizar los tres poemas románticos originales de tus compañeros?
    Los resultados de sus trabajos los podéis ver en expuestos en el tablón de @BiblioRoca: